“De omgeving van het kind is zo belangrijk”
![Docent Pedagogiek Evelien Brinker](/_internal/cimg/quyh91b9c1l85ochsx50fz3w9fwmgwt/%2F_internal%2Fcimg%2Fef7i7qnccqz3qr80bnmcieebe8jt2bt%2F%252Fimages%252Fbrandspot%252Fnew%252F2022%252F05%252F09%252Fdocent-evelien-brinker_2022_402849.jpg)
“Veel studenten Pedagogiek willen met kinderen werken. Dan krijg je ook te maken met de ouders, dat vergeten ze weleens”, vertelt Evelien Brinker, docent Pedagogiek. Na haar studie, ook Pedagogiek, werkte ze jarenlang in de jeugdzorg. Die kennis uit de praktijk brengt ze nu terug naar de opleiding.
Studenten beter voorbereiden
Met werken met jongeren, de theorie versterken met kennis uit de praktijk en een nieuwe uitdaging. Dit waren de redenen dat Evelien Brinker vorig jaar zomer de overstap maakte van de hulpverlening naar het onderwijs. “Ik kende de HAN al goed van mijn tijd bij zorgorganisatie Pluryn, waar ik stagiairs van Pedagogiek en Social Work begeleidde. Ik vond dat altijd geweldig. Het waren goede, enthousiaste studenten, maar hun beeldvorming van de praktijk klopte niet altijd met de werkelijkheid. Ze wisten niet hoe pittig bepaalde doelgroepen zijn. Daar kan ik ze nu als docent beter op voorbereiden, zodat ze een weloverwogen keuze voor de stageplek maken.”
Vertrouwen lastig
Meelopen
Daarna vertrok Evelien naar Bureau Jeugdzorg Gelderland, waar ze als jeugdhulpverlener aan de slag ging met multiprobleemgezinnen. Ze analyseerde de problemen binnen het gezin en gaf een advies over passende hulpverlening. “Als het gezin de hulp accepteerden, coördineerde ik deze. Soms kwam de hulpvraag van de ouders, maar meestal via een zorgmelding. Dit was pittig, omdat er meer weerstand was van de ouders. Het is dan extra belangrijk om met ouders samen te werken en naast ouders te gaan staan. Daarom raad ik studenten aan om in de beginjaren veel op te trekken met ervaren collega’s, meelopen, zodat ze goed ingewerkt raken. Daar leer je toch het meeste van.”
Het is belangrijk om ouders te ontschuldigen
Belang omgeving
“In mijn tijd was er in de opleiding weinig aandacht voor het netwerk en omgeving van het kind of jongere. Ik heb dat in de beginjaren wel gemist. Dat is nu gelukkig anders. We leggen studenten uit hoe belangrijk de band is met de omgeving en vooral de ouders. Dat je samen met de ouders een plan maakt, concrete doelen opstelt. Begripvol benaderen, luisteren en niet veroordelen is daarin essentieel. Vaak hebben de ouders zelf problemen gehad in hun jeugd, niet geleerd hoe ze liefde geven aan of aansluiten bij hun kinderen. Het is belangrijk om ouders dan te ontschuldigen. Ik ga er vanuit dat ze met hun beste vermogen de kinderen opvoeden.” Maar ook voor jongeren die op zichzelf wonen of op een leefgroep, benadrukt Evelien de omgeving. “Het is belangrijk het netwerk op de hoogte te houden en ze de tools te geven om zelf mee aan de slag te gaan. Op een gegeven moment ben jij weg en laat je de cliënt los.”
Specialisatie autisme
Het voelde als thuiskomen