“Ik ben nog lang niet uitgeleerd”

Kaylie wilde na haar mbo-opleiding Juridisch eigenlijk deurwaarder worden, maar werd uitgeloot. Door haar trajectbegeleider op school kwam ze bij haar talenten uit en werd al snel de link naar het sociaal werk gemaakt. Zowel Kaylie als Aniek dachten in eerste instantie aan Maatschappelijk Werk en Dienstverlening, maar deze opleiding was net met 2 andere opleidingen samengegaan in Social Work. Aniek: “Ik was blij geen keuze meer te hoeven maken.” Aniek wist na de havo dat ze iets met mensen wilde doen. Bij de proefstudeerdagen kwam ze erachter dat je bij Social Work zoveel kanten op kon, dat trok haar over de streep. Ook Jelmer twijfelde, in zijn geval tussen Pedagogiek en Social Work. “De jeugd heeft me altijd al aangetrokken, maar ik wilde ook verder kijken en ervaren hoe het werk met volwassenen was. Vandaar de keuze voor Social Work.”

De studenten waren de eerste lichting van de nieuwe opleiding Social Work. Vanuit verschillende opleidingen werd een gezamenlijk onderwijsprogramma ontwikkeld. De opleiding stond echt in de kinderschoenen. Dat alles nieuw was, maakte het rommelig en onrustig in het begin. Ook de 2 jaar waarin de opleiding (deels) online ging in verband met de coronamaatregelen waren een uitdaging voor de studenten en docenten. Er waren veel vragen en onduidelijkheden, maar Kaylie noemt ook: “Er was veel aandacht voor de studenten, wat wij wilden en nodig hadden.”

Jelmer denkt vooral terug aan de praktijkervaring. “De stages zorgen ervoor dat je voorbereid wordt op het werk als professional. Ik vond het prettig dat we vrij snel begonnen met stagelopen. Op stage leer je het werkveld echt goed kennen en kom je erachter of het wat voor je is of niet.” Kaylie is het daarmee eens: “Ervaring opdoen in verschillende settingen heeft mij echt geholpen als professional. Ook de feedback die ik kreeg van medestudenten en collega’s uit de praktijk was erg waardevol. De feedback kon ik meteen toepassen in de praktijk, waardoor dat ook beter ging.”

Studenten Social Work lopen bijvoorbeeld stage in het jongerenwerk, wijkteams, de GGZ, gehandicaptenzorg, justitiële inrichtingen of ouderenzorg. Jelmer waardeert de breedte van de opleiding het meest. Hij liep bijvoorbeeld stage op het schippersinternaat in Nijmegen, maar had ook stageadressen waar hij niet met jeugdigen werkte. “Hierdoor werd bevestigd dat het werken met jeugd toch mijn passie is.”

Jelmer is na zijn studie bij het schippersinternaat gaan werken. “Maar ik zoek nu een nieuwe uitdaging.” Kaylie heeft juist besloten om door te leren en volgt de Kopopleiding Leraar Pedagogiek. Aniek: “Ik werk nu als Schoolmaatschappelijk werker en kijk verder in de jeugdzorg. De combinatie van school en praktijk heeft mij goed voorbereid op het werk. Het is echt het beroep dat ik wil. Ik ben nog maar 21 jaar en ben nog lang niet klaar met leren. Ik wil mij verdiepen, verschillende dingen proberen. Ik ben nog lang niet uitgeleerd.”