Nieuws en agenda

Technologie verandert razendsnel. Hoe blijf jij bij? Ontdek hier alle updates en activiteiten rondom Leren en Werken met ICT op de HAN.

Ga direct naar:   Nieuws   |   Agenda   |   Nieuwsbrief   |   Trainingen, e-modules, webinars en bijeenkomsten

Nieuws

Stop Mentimeter vanaf 1 februari 2027

Vanaf 1 februari 2027 stopt de HAN met quiz-app Mentimeter. Stoppen met deze app heeft dus gevolgen voor het onderwijs, maar dóórgaan met de app heeft gevolgen voor de bescherming van persoonsgegevens.

Digicheck of Pix voor je studenten

Dit studiejaar meten we opnieuw de digi- en datavaardigheden van onze studenten. Maar dit keer heb je zelf de keuze uit twee instrumenten: het vertrouwde Digicheck of het nieuwe, adaptieve Pix.

Docent van de opleiding Bedrijfskunde deeltijd op de HAN-campus in Arnhem, Ruitenberglaan 31. Ze lachen.

Internationale award voor aanpak digitale leermate

De HAN heeft de OEGlobal Award for Excellence 2026 gewonnen voor onze aanpak voor digitale leermaterialen (ADL)!

Illustratie bij award voor ADL

Een raamwerk voor digitale certificering

Wat is het verschil tussen een badge voor het volgen van een training en een badge voor een aangetoonde beroepscompetentie? In haar blog buigt Marijn Post zich over deze vraag en presenteert een raamwerk voor digitale certificering dat helpt om verschillende soorten certificaten en badges beter te duiden.

portretfoto Marijn Post

5 november: AI-Hub Live!

Op 5 november is de tweede editie van AI-Hub Live! Ontdek wat AI betekent voor ons onderwijs, onderzoek en onze bedrijfsvoering. Doe mee aan workshops én praat mee over AI!

Met AI bewerkte foto van het podium van de AI-Hub Live! van 5 februari 2026

Marleen, Jelle en Milou maakten de DDV-test

Benieuwd hoe jouw digi- en dataskills ervoor staan, na het zwoegen in Arda en jarenlange ervaring met software en applicaties? Marleen, Jelle en Milou vroegen zich hetzelfde af. En dus maakten zij de Digi- en datavaardigheidstest.

Student met koptelefoon werkt achter computer.

Nieuw! Stappenplan blended leren

Studenten kiezen steeds vaker hun eigen leerroute, dankzij flexibilisering in het onderwijs. Bij die route horen verschillende leeromgevingen: thuis, online, op de werkplek en op de HAN. Maar hoe zorgen docenten dat leren in al die omgevingen effectief is? Het nieuwe stappenplan voor blended cursusontwerp helpt hierbij!

SURF: Privacyrisico’s Copilot blijven te groot

SURF blijft onderwijs- en onderzoeksinstellingen aanraden voorzichtig te zijn bij het gebruik van Microsoft 365 Copilot. Microsoft heeft verbeteringen aangebracht aan de AI-assistent sinds SURF's DPIA in december 2024, maar er zijn nog steeds privacyrisico’s aanwezig.

Logo van AI-assistent Microsoft Copilot

Digitale toegankelijkheid op de HAN

Brian Pawirodinomo (OOK) blikt terug en vooruit: wat doen we op de HAN al goed in digitale toegankelijkheid en wat hebben we nog te doen? Onder andere het creëren van bewustzijn staat hoog op de prioriteitenlijst.

HAN-medewerker Brian Pawirodinomo

SIG Meeting: verbinding Open Science & Education

Open Science en Open Education groeien allebei, maar groeien ze ook naar elkaar toe? In de SIG Open Education Meeting (HAN, RU, RadboudUMC) op 2 juli onderzoeken we waar die scheiding vandaan komt, wat er speelt rondom open in het hoger onderwijs, en waar kansen liggen voor verbinding.

Vanaf 21 mei: Masterclass AI

In 4 sessies leer je hoe AI écht werkt. Met Raoul Grouls kijk je onder de motorkap van AI en worden fundamentele vragen besproken, zoals: wat is leren? Kan AI denken? Hoe begrijpt een AI-model betekenis? Interessant voor iedereen die wil weten hoe AI werkt, en er betere beslissingen over wil nemen.

Stockphoto voor cursuspagina LLM

HAN krijgt subsidie voor CTL

De HAN kan van start met het opzetten van een eigen Center for Teaching & Learning (CTL). Het CTL wordt dé plek waar docenten en onderwijsprofessionals terechtkunnen voor ondersteuning, training en advies bij onderwijsvernieuwing.

Bedrijfskunde deeltijd, studenten werken samen in de Hangar met laptops en koffie

Terugblik op de Onderwijsdagen

Tijdens de afgelopen Onderwijsdagen (24 en 25 maart) maakten onderwijsprofessionals kennis met thema’s rondom het onderwijs van de toekomst. We zoomen in op één van die thema’s: hoe kun je digitale en datagedreven toepassingen effectief inzetten in het onderwijs?

Groepjes werken samen tijdens de sessie: 'Open Leren: Escape Experience' tijdens de Onderwijsdagen 2026. Marijn Post helpt een deelnemende groep.

Project DLP succesvol afgerond

Het Digitaal Leerplatform (DLP) is klaar! Het DLP bestaat uit Brightspace als basis, waar wenselijk aangevuld met eJournal voor e-portfolio’s en FeedbackFruits voor (peer)feedback. Het DLP blijft in ontwikkeling. Het nieuwe DLP-team staat klaar voor het beheer en bouwt verder aan verbeteringen.

Foto Master Academie Educatie. Docent wijst op laptop scherm, terwijl 2 studenten kijken.

Het HANaccount verandert

Met een HANaccount heb je toegang tot alle digitale voorzieningen van de HAN. Het huidige systeem achter het HANaccount voldoet niet meer aan onze veiligheidsstandaarden. Daarom vervangen we dit systeem. We stappen op dinsdag 28 april over.

De Onderwijsdagen: Bouwen aan AI-bewustzijn

Hoe richten we ons onderwijs in, in een wereld waarin generatieve AI niet meer weg te denken is? Onderwijsadviseur en lid van de SIG Steven Trooster vertelt meer over de rondetafelsessie 'Bouwen aan AI-bewustzijn'. Ook HAN's eigen innovatieregisseur AI Jochem ten Böhmer zal hier aanschuiven.

logo onderwijsdagen

De Onderwijsdagen 2026: Tijd om samen te bouwen

De Onderwijsdagen 2026 komen er weer aan! Onderwijsprofessionals van de HAN, Radboud Universiteit, Radboudumc, ROC Nijmegen en Yuverta zijn op 24 en 25 maart welkom in het Experience Centre van het Radboudumc.

logo onderwijsdagen

Over het HAN Sleutelteam

De ontwikkelingen in digitalisering en onderwijsvernieuwing gaan snel. Als HAN willen we daarin meebewegen, maar wel met focus. Het HAN Sleutelteam helpt ons daarbij.

foto van Edwin Castelein en Marijn Post

Denk mee over een HAN-breed AI-systeem

Binnen de HAN werken we aan een HAN-breed AI-systeem: een gezamenlijke AI-omgeving met hulpmiddelen voor studenten en medewerkers. Om dit systeem zo goed mogelijk te maken, hebben we jouw input nodig. Deel je ervaringen en denk mee!

Facility Management, foto 8219, studenten aan het werk op de laptop, samenwerken

Agenda

1 oktober: Digitale toegankelijkheid

Training: Iedereen laten meedoen: De kracht van digitale toegankelijkheid (15:00 - 16:00, Arnhem)

6 oktober: AI Lunch en Leren: jouw eerste stappen met AI

Training: AI Lunch en Leren: jouw eerste stappen met AI (12:15 - 13:45, Nijmegen)

8 oktober: Starten met FeedbackFruits

Training: Starten met FeedbackFruits (14:00 - 16:00, Nijmegen)

12 oktober: AI Lunch en Leren: jouw eerste stappen met AI

Training: AI Lunch en Leren: jouw eerste stappen met AI (12:15 - 13:45, Arnhem)

29 oktober: Betrouwbare bronnen vinden in tijden van AI

Training: Betrouwbare bronnen vinden in tijden van AI (14:30 - 16:00, Nijmegen)

5 november: Zo maak je een goede podcast!

Training: Zo maak je een goede podcast! (09:30 - 12:00, Arnhem)

12 november: Digitale toegankelijkheid

Training: Iedereen laten meedoen: De kracht van digitale toegankelijkheid (15:00 - 16:00, Nijmegen)

3 december: Starten met FeedbackFruits

Training: Starten met FeedbackFruits (14:00 - 16:00, Arnhem)

20 januari: Clip je kennis - kenniscliptraining

Training: Clip je kennis - kenniscliptraining (09:45 - 12:45, Nijmegen)

4 maart: Starten met FeedbackFruits

Training: Starten met FeedbackFruits (14:00 - 16:00, Nijmegen)

5 april 2027: Betrouwbare bronnen vinden in tijden van AI

Training: Betrouwbare bronnen vinden in tijden van AI (14:30 - 16:00, Arnhem)

20 mei: Starten met FeedbackFruits

Training: Starten met FeedbackFruits (14:00 - 16:00, Arnhem)

Leren en werken met ICT
 

Nieuwsbrief

Elke 6 werkweken op de hoogte blijven van actualiteiten? Meld je aan voor de nieuwsbrief Leren en Werken met ICT

Deze edities verschenen het afgelopen jaar al:

Studenten lachend in gesprek met tuin/laptop op voorgrond. Master Circulaire Economie 2024.
HAN Academy, Npuls en SURF
 

Trainingen, e-modules, webinars en bijeenkomsten

Post-hbo Bedrijfskunde, samenwerken, laptop, overleggen, 2022