EVB+ in beeld
Bij EVB+ in Beeld doen we praktijkgericht onderzoek naar de bevorderende en belemmerende factoren in de begeleiding van mensen met een ernstige verstandelijke beperking en moeilijk verstaanbaar gedrag (EVB+).
Aanleiding van het project
De relatie tussen cliënten met een ernstige verstandelijke beperking en moeilijk verstaanbaar gedrag (EVB+) en hun zorgverleners verloopt niet altijd even soepel. Een goede zorgrelatie tussen cliënt en begeleider is de basis voor goede zorg en kwaliteit van leven van cliënten.
Doel
Het doel van het project EVB+ in Beeld is om de kwaliteit van de zorgrelatie tussen cliënten met een ernstige verstandelijke beperking en moeilijk verstaanbaar gedrag (EVB+) én hun zorgverleners te verbeteren. Hoe kunnen we de succesfactoren vervolgens vertalen naar passend scholingsaanbod?
Resultaten
-
Succesfactoren van een goede relatie tussen cliënt en zorgprofessional in kaart brengen
-
Inzicht in mogelijkheden van het meten van stress en het gebruiken van biofeedback
-
Scholingsaanbod voor studenten en professionals
-
Handreiking voor professionals
-
Wetenschappelijke artikelen
-
Implementatieplan
Onze partners
- Kennisplatform EVB+ (https://www.platformevbplus.nl)
- ROC Nijmegen
- Radboud Universiteit Nijmegen
Achtergrond
Mensen met EVB+ hebben beperkte verstandelijke en communicatieve vermogens. Hierdoor hebben zij intensieve hulp en begeleiding nodig.
De begeleiding van deze mensen vraagt om een voortdurende zoektocht waarbij de toewijding, wijsheid, kennis en expertise nodig is van alle betrokkenen. De praktijk leert dat dit een blijvende zoektocht is waarin je met vallen en opstaan samen op weg bent.
Publicaties
Vanuit het Lectoraat Ethiek van verbinding met Mensen met een Verstandelijke Beperking verschijnen regelmatig publicaties. Bekijk hier een overzicht.
Ethiek van Verbinding met Mensen met een Verstandelijke Beperking
Wij doen onderzoek naar het verbeteren van een betekenisvolle verbinding met mensen met een verstandelijke beperking en hun naasten. Dit doen we met partijen uit het werkveld. We bekijken vooral hoe normatieve professionalisering van beroepskrachten kan bijdragen aan ondersteuning van deze groep.
