Digitale vaardigheden in de zorg
Welke ICT- en informatievaardigheden moeten (toekomstige) professionals in de zorg beheersen? Dat is wat Lectoraat Innovatie in de Publieke Sector onderzoekt. De ICT- en informatievaardigheden zijn belangrijk omdat professionals steeds meer met digitale (patiënten)systemen werken.
Aanleiding van het project
Professionals in de zorg werken vaker en vaker met (soms ingewikkelde) programma’s en software. Maar niet iedereen beheerst voldoende ICT-en informatievaardigheden om er goed mee te werken. Hoe komen we erachter welke vaardigheden zij nodig hebben?
Doel
Het uiteindelijke doel is het bevorderen van ICT- en informatievaardigheden van zorgprofessionals.
Om dit doel te behalen, is een zelftest nodig. Deze zelftest geeft de zorgprofessional inzicht in zijn eigen digitale vaardigheden. Een grote groep medewerkers moet deze test invullen. Zodat we het management gericht kunnen adviseren over de verdere ontwikkeling van digitale vaardigheden.
Resultaten
De zelftest is inmiddels gebruikt door 450 zorgprofessionals en 160 MBO docenten. De resultaten geeft inzicht in de verschillen zien tussen opleidingsniveaus, mannen en vrouwen, leeftijdsgroepen, teams binnen een organisatie, etc.
Onze partners
-
Zorgalliantie
-
ECP (het Platform voor de informatiesamenleving)
-
Radboud UMC
-
Siza
-
Plureijn
-
Zorggroep Elde
-
ROC Nijmegen
-
ROC RijnIJssel
-
ROC A12
-
WZW
-
VenVN
Achtergrond
Samen met de beroepsvereniging VenVN en ECP werken we aan bewustwording in de beroepsgroep, o.a. door de test en door campagnes. Samen met de werkgeversvereniging Zorg en Welzijn (WZW) en de ROC’s werken we aan de ontwikkeling van digitale vaardigheden in mbo-zorgopleidingen.
Publicaties
Vanuit het Lectoraat Innovatie in de Publieke Sector verschijnen regelmatig publicaties. Bekijk het overzicht hier.
Nieuws
Nieuw boek: innovatiereis Field Lab Eerstelijnszorg
Wie wil innoveren, ontkomt er niet aan: het inrichten van innovatieruimte zoals field labs of proeftuinen. Actieonderzoekers Koen Dortmans (HAN), Erik de Vries (HAN) en Henk Schers (Radboudumc/STIELO) delen hun ervaringen met het Field Lab Eerstelijnszorg in het boek ‘Innovatiereis van een proeftuin voor e-health’. Met kwesties, leermomenten en antwoorden.
Lector Erik de Vries aangesloten bij pilot Lerend Evalueren Ministerie van VWS
Het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) experimenteert met vernieuwende vormen van beleidsevaluatie in de pilot Lerend Evalueren. De pilot wordt begeleid door een onafhankelijke review board, waar Erik de Vries, lector Innovatie in de Publieke Sector, sinds de start lid van is.
Innovatie in de Publieke Sector
Het is onze missie als lectoraat om het innovatievermogen van organisaties in publieke domeinen te vergroten. Wij willen er aan bijdragen dat ze blijven aansluiten op maatschappelijke, wetenschappelijke en technologische ontwikkelingen.
