Maria Hendriks:

“Het iXperium/Centre of Expertise Leren met ict voorziet in de behoefte van de markt”

Het iXperium/Centre of Expertise Leren met ict (iXperium/CoE) heeft tot doel om samen te bouwen aan gepersonaliseerd leren met ict. Eind vorig jaar liet dit omvangrijke samenwerkingsverband zich via een peer review (leren-van-elkaar-model) onder de loep nemen.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
jongen zit op balie, meisje en student kijken naar kleine zorgrobot
Innovatiebudget

SEECE wakkert energie-innovaties aan

Onderzoekers van de HAN krijgen extra ruimte voor energieonderzoek, dankzij een innovatiebudget. Wat heeft het budget tot nu toe gebracht?

Er is geen omschrijving beschikbaar
SEECE
Leon Bunthof bij scherm H2lab Waterstoflab IPKW
Professionaliseringstraject iXperium

Professionalisering medewerkers van KION

iXperium/CoE werkt al een paar jaar samen met kinderopvangorganisatie KION. Zowel met het innovatieteam als met een iXperium Designteam werkt KION aan spelend en ontdekkend leren met ict.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Kinderen op Ipad
Innovatie ecosysteem

REMI geeft richting aan innovatie in de regio

Stel, je wilt in een bepaalde regio innovatie stimuleren. Dan moet je precies weten waar bedrijven behoefte aan hebben en je moet weten welke diensten en faciliteiten, ofwel ‘programma’s’ er voor hen voorhanden zijn. Dat geheel noem je een regionaal ecosysteem.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Samenwerken is belangrijk in een innovatie ecosysteem.
Project iXpact

Het belang van een professionaliseringstraject

Om mensen uit het onderwijs te laten ontdekken hoe ze gepersonaliseerd leren met ict kunnen inbedden in de onderwijsorganisatie, heeft iXpact professionaliseringstrajecten ontwikkeld. Mensen uit het onderwijs gaan in dit traject evidence informed op ontdekking.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
studenten groep werkoverleg
Data

Inclusief werven, enquêteren en analyseren

Slim werven, toegankelijke vragenlijsten opstellen en data gecontroleerd bijsturen, er zijn verschillende manieren om inclusiever kwantitatief onderzoek te doen. Bouwine Carlier en Maya Sappelli laten zien wat nodig is om laaggeletterden, mensen met gezondheidsproblemen en digibeten te betrekken.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Data representatie met hand en pen
Carsten en Kirsten

Zo vader, zo dochter

Niet alleen hun voornamen lijken op elkaar, Carsten (50) en Kirsten (21) Hermans hebben meer gemeen. De kopietjes van elkaar zijn dol op verandering. Kirsten koos na een jaar aan de universiteit voor het hbo; Carsten stort zich graag op de ict-faciliteiten bij de HAN.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Coverfoto / headerfoto zo vader zo zoon, 3 paar schoenen naast elkaar
Strategisch Plan Academie Educatie

Verder bouwen aan het onderwijs van morgen

Het onderwijs is meer dan ooit in ontwikkeling. Daarom zet Academie Educatie een nieuwe koers in. In ons strategische plan lees je waar we de komende jaren voor gaan. En hoe we dat doen: verbindend, ontwikkelingsgericht en wendbaar. De toekomst begint nu!

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
HBO masters studenten volgen online overleg via een laptop
Student William Weideveld

Laboratoria pluspunt bij opleiding Civiele Techniek

Als kind liep William Weideveld met zijn ouders al vele bouwplaatsen af, omdat het hem enorm interesseerde. Na het vwo leek een beroepsopleiding richting de bouw volstrekt logisch. De 4ejaarsstudent Civiele Techniek aan de HAN vertelt over zijn studiekeuze en zijn opleiding.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
william weideveld, afstudeerder civiele techniek, in oranje veiligheidskleding
De onderzoekers van de HAN

Bram Kin

Wie zijn de onderzoekers van de HAN? In deze editie: dr. Bram Kin, onderzoekscoördinator Sustainable Logistics bij het Lectoraat Logistiek & Allianties én onderzoeker duurzame stedelijke logistiek bij TNO.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Coverbeeld vrouw met loep, onderzoekers van de HAN (NH)