Artikelen
![](/_internal/cimg/swv8u22p20rfu9gml75vawn9kqjheqn/%2Fimages%2Fbrandspot%2F2019%2Fleraar%2Fleraar-aardrijkskunde%2Fstudenten-in-lounge-ruimte_2019.jpg)
Batterij opladen
Meike Geurtsen, 3e-jaarsstudent, is een grensverkenner. Ze gaat het avontuur aan én blogt erover. Deze keer over opstarten na de zomervakantie. Haar batterij laadt pas echt op als ze spontaan iets leuks kan doen met studiegenoten. Omdat het kan!
Debby leert niet alleen op school
Debby is 53 en werkt al 30 jaar in de horeca. Als het café waar ze werkt failliet gaat, zoekt ze een andere baan. Debby heeft geen relevante opleiding, maar wél veel werkervaring. Ze is gewend aan onregelmatige diensten, klantcontact, het oplossen van conflicten en service verlenen met een glimlach.
De HAN Solarboat is een kapstok voor technologische innovatie
Engineeringbedrijf Qconcepts werkt al jaren samen met de HAN. Een rode draad in die samenwerking is de ontwikkeling van een raceboot op zonne-energie. Dit project leidt tot innovaties en spin-offs, waaronder een Autonomous Aquatic Drone.
"Ook 'nieuwe' cohesieve siliconen borstimplantaten hebben schadelijke effecten op gezondheid"
Enige tijd geleden zagen ziekenhuizen een toeloop in het aantal bezorgde vrouwen dat meer informatie wilde over hun siliconen borstimplantaten. Dat kwam door de 3doc-documentaire ‘Moordtieten’, waarin influencer Dionne Slagter de gevaren van deze implantaten onderzocht.
Online en offline kunnen niet zonder elkaar
De laatste 1,5 jaar is er een enorme schat aan ervaring opgedaan met online leren. Eén overduidelijke les daarbij: online en offline kunnen niet zonder elkaar. "Er is geen twijfel, de toekomst zal blended zijn", zegt Marijke Kral, HAN-lector Leren met ICT.
Terugblik op 30 jaar onderwijs en onderzoek
Associate lector Gerda Geerdink nam op 17 september afscheid van de HAN. We blikken met haar terug op ruim 30 jaar onderwijs en onderzoek: van een magere 0,1 FTE als eindredacteur van het hogeschoolblad tot meer dan fulltime als associate lector Kwaliteiten van Lerarenopleiders.
Aedificat slaat een waardevolle brug
Tijdens de studie Civiele Techniek en Bouwkunde op de HAN bouwen studenten onderling een waardevol netwerk op, maar na het afstuderen verdwijnen veel contacten. Alumnivereniging Aedificat slaat de brug tussen ex-studenten en het werkende leven.
Coosje Hammink, promovendus Architecture in Health
Coosje Hammink is docent en onderzoeker bij het Lectoraat Architecture in Health van de Academie Built Environment. In 2018 startte zij haar promotie-onderzoek aan de TU Eindhoven. De titel van het onderzoek: Smart Building Interventions to Stimulate Healthy Behaviour for Older Adults with Dementia.
Multidisciplinair samenwerken om onderwijs te innoveren
Sandra ter Horst, teamcoördinator Ondersteuning Onderwijs, Onderzoek en Innovatie binnen Services, is lid van het kernteam voor het multidisciplinaire team ondersteuning leren en werken met ict. Dit team heeft afgelopen periode ondersteuning gegeven aan medewerkers en studenten bij het online onderwijs en de inzet van ict in leren en werken bij de HAN.
Zo leid je die experts op waar straks behoefte aan is
Oud genoeg om te weten wie je bent. Jong genoeg om door te willen leren. Onder die vlag blikken we terug én vooruit in dit jaar waarin de HAN 25 jaar bestaat. Juist ook met partners in het werkveld voor wie hetzelfde geldt. Deze keer: Dennis Kolfertz, Manager Engineering bij MTEE.